第四章:三十日契约
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说,她还是用了规训课上学到的礼貌措辞,但语气不算太顺从,刚刚好在礼貌和不卑不亢之间,"我现在正在规训期,没有太多精力招待殿下,殿下见谅。" "哦,不打紧的,"伊莎贝拉把礼盒放在桌上,在对面的椅子上坐下来,坐姿非常好,腰背直,裙摆整齐,"我只是来问候一下,赛勒斯导师对你还好吗?他这个人……有时候会比较严格。" 她说"严格"这个词的时候嘴角的弧度没有变,但那个词在她嘴里听起来有另一层含义,不是在描述一个客观事实,是在试探林晓对"严格"的承受程度。一个已经完成规训的人问一个正在进行规训的人"导师对你还好吗",这个问题的答案不在于"好"还是"不好",而在于回答的方式,你是抱怨还是维护,是逃避还是直面,每一个选项都会泄露不同的信息。 "我当年……"她停顿了一下,用一种轻描淡写的语气说,"我当年那段时间也不容易。" "他对我很认真,"林晓说,"我还在学习,没有什么可抱怨的。" 伊莎贝拉看了她一眼,那个目光里有一点什么,林晓读不太准,然后她重新笑了,说:"赛勒斯导师对你真是上心,三十日契约可是他自己提出来的,我当年只有二十日,他主动延长,还加了行为记录戒指,我那个时候没有这个。" 1 林晓把这句话记下来,没有表现出任何反应。 但她脑子里在转:他主动延长了契约期限,从二十日到三十日,加了戒指,加了更多的课程。这些不是制度要求的,是他自己加的。为什么?是因为她的月纹比别人的更难打开?是因为她的通道闭合度太高?还是因为别的什么原因?她不确定,但"他主动要求"这个事实本身,让"三十日契约"这个名词从一份冰冷的合同