12、第 12 章

琴房。

    他的优势在于脑子好使，而且被利用的很充分。

    真正的脑子好使，不仅仅是看琴谱一眼就能在脑内成像储存，能动态记忆手势变化和手腕细节，还在于他能够用最优策略安排自己的训练方案，避开所有弯路学的完整又有效率。

    托九年制义务教育的保护，他虽然家庭崩溃但也上完了整个初中。

    现在自己虽然呆在spf的训练生培训基地，生活其实和读书时没什么区别。

    以前主课语数外，副课有政史地理化生。

    现在主课换成了唱歌跳舞表演，副课排成一串还可以由他随便选。

    他适应的很快，甚至有种自己还在好好读书的错觉。

    这个错觉让霍刃有微妙的安全感。

    六十个学生被淘汰以后，留下来的八十人都是服从性和自律性较好的训练生。

    老师安排了分组，表示这个月舞蹈课会和表演课联动，安排他们进行团体练舞。

    前几天大家还在拆分动作各练各的，等单人基本上把动作记熟了，就开始跟着卫老师排团体的走位。

    八十人一共十组，八个人要在四分钟的舞蹈里至少轮换六种阵型，同时有不同的定点动作。

    先前悠闲玩手机的助教们全部进入备战状态，带着他们一遍遍的过流程抠动作，每天两个小时的上课时间完全不够用。

    霍刃虽然没有这种经验，意外的适应很快。

    他先前听了谢敛昀的话，每天作业一小时男团舞两小时，其实就是在变相的