6 升阶

    回到卧室，潘尼打包收拾好，紧紧地锁好门窗，整理好书桌，如上辈子习惯地盘坐在床上，如无意外，接下来他要用大半天的来进行升阶的修行。

    这是詹华士院长的意思，很显然，无论这位院长为潘尼安排了样的未来，都不允许他继续用零级法师的身份糊弄下去了。

    这一点，詹华士已经表达得很清楚。

    何况潘尼已经想明白了，他已经十四岁，红袍不太可能收容超龄的他为正式学徒，大概詹华士对他有别的安排。

    他不詹华士究竟是主意，但是感知里没有不好的预兆，大概不会是坏事。

    不过想到外面的世界对他而言是陌生的，所以必须有些应对的实力。

    他打开几本厚书，里面是他从资料室里抄来的各类一级法术的资料。

    学习魔法是个复杂的过程。

    1：确定要学习的魔法。

    2：从各类法术资料，比如教材、他人的法术书等等，进行法术辨识，把握住这个法术的本质特征。

    3：沟通魔网，按照该法术的特征在魔网上进行构架编织，并反复试验直到法术构造成功为止，这个过程在学习法术过程中耗时最长，往往需要很长的。

    4：将编织的过程与结果记录在法术书上，而这个法术的印记会留在灵魂之内，法术学习完成。

    每个法师能够接触的魔网‘面积’不同，所以单层魔网能够构架的法术个数有限，这个概念就是所谓法术位，随着法师对奥术的研究深入，会有所增加，不过每一层魔网都有个法术位的极限，对